Депрессивные состояния лёгкой и средней тяжести, страхи, потеря смысла жизни, эмоциональное выгорание, неуверенность в себе, трудности в понимании своих эмоций.
Мой путь в психологию начался более 20 лет назад, когда после медицинского колледжа я поступила в педагогический университет. В перерывах между рождением и воспитанием моих трёх детей, я продолжала самостоятельное изучение различных направлений в психологии. После окончания декретного отпуска я вышла на работу в детский сад, а затем в Центр диагностики и консультации в Москве. Моим основным направлением работы была первичная диагностика ребёнка и детско-родительских отношений, развивающая работа с детьми в условиях сенсорной комнаты, а также в школе с учащимися начальной школы. Параллельно с основной работой я вела частную психологическую практику. Так как я человек творческий, мне всегда хотелось найти для себя хобби, занятие по душе, которое могло бы «подзаряжать» меня энергией, давать возможность проявлять через творчество свои эмоции. И вот, в 2007 году я поступила на отделение академического рисунка и живописи в международную академию дизайна в Москве. С тех пор живопись - мое второе Я, ещё одна моя профессия. И это радует, наполняет меня, и в итоге привело к тому направлению в психологии, где творческий аспект - это его основа. Я стала изучать возможности помощи клиентам посредством арт-терапевтических техник. Начиная с прошлого года я продолжаю своё обучение на курсах по арт-терапии и арт-коучингу и активно применяю свои знания в психологической практике. Кроме арт-терапии, в своей работе я использую техники и знания из коучинга, позитивной психотерапии. Во взаимодействии с клиентом мне важно установление доверительного общения, искренность, вера в возможности клиента, в то, что у человека всегда есть внутри потенциал, знание на глубоком уровне, как помочь себе, как сделать свою жизнь более счастливой.
Образование
Волгоградский Государственный Педагогический Университет , факультет педагогики и психологии; педагог-психолог , 2003 Московский Городской Психолого- педагогический Университет, повышение квалификации по программе «Сказкотерапия для дошкольников и школьников) под руководством Вачкова Игоря, 2010 Окружной методический центр ЮЗАО Москвы, повышение квалификации по программе «Введение в песочную игротерапию», 2011 ИГиСП, Москва , повышение квалификации по программе по краткосрочной позитивной психотерапии под руководством Манухиной Наталии, 2012. Международная тренинговая компания «Основа», Украина, курс Елены Тарариной «Инновационные технологии арт-коучинга в работе с разными категориями населения», 2020 Международная тренинговая компания «Основа», курс Елены Тарариной «Теория и практика арт-терапии» , 2021 Центр Эмоционально-образной терапии Н.Линде, 1 и 2 ступень Эмоционально- образная терапия, 2021 Центр Эмоционально-образной терапии Н.Линде 1 ступень, Внутренний ребёнок и внутренний родитель, 2022
Мои достижения
Так как я человек творческий, мне всегда хотелось найти для себя хобби, занятие по душе, которое могло бы «подзаряжать» меня энергией, давать возможность проявлять через творчество свои эмоции. И вот, в 2007 году я поступила на отделение академического рисунка и живописи в международную академию дизайна в Москве. С тех пор живопись - мое второе Я, ещё одна моя профессия. И это радует, наполняет меня, и в итоге привело к тому направлению в психологии, где творческий аспект - это его основа. Сейчас я много и плодотворно занимаюсь живописью, участвую в выставках, состою в нескольких союзах художников. Важным достижением своей жизни я считаю создание любящей семьи, рождение моих детей, каждый из которых очень творческий, креативный, умеющий понимать себя и других людей.Дипломы и сертификаты 16
Поделиться записью в соц. сетях